Día del Libro 2025: Celebración y Fomento de la Lectura (sede central)

Con motivo del Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor, nuestro colegio celebró esta significativa efeméride con diversas actividades diseñadas para fomentar el gusto por la lectura, la creatividad y el trabajo colaborativo entre estudiantes.

El lunes 21 de abril, todos los cursos participaron en la actividad “Puertas Temáticas: Mitos Griegos”, decorando las puertas de sus salas con representaciones creativas de dos personajes provenientes de distintos mitos griegos. Esta iniciativa permitió que los estudiantes exploraran la mitología clásica desde una perspectiva artística y participativa.

El martes 22 de abril se llevó a cabo una actividad especial en el Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA), enfocada en los niveles de 3° y 6° básicos, dirigida por las profesoras de Lenguaje María Ángel Ibarra y Débora Pizarro.
La selección de estos niveles responde a un elemento simbólico dentro del colegio: mientras los estudiantes de 6° básico viven su último año en la sede, los de 3° básico están comenzando su camino en ella. En este contexto, la actividad se plantea como una experiencia de apadrinamiento, promoviendo la empatía, el respeto, el aprendizaje mutuo y la integración.

Los estudiantes de 6° básico prepararon con anticipación una presentación en el espacio CRA, donde desarrollaron habilidades como la interpretación, la memoria, la seguridad y la confianza. La actividad consistió en una introducción a un mito griego utilizando el kamishibai (teatro de papel). Tras la narración, se formularon preguntas al público, dando paso a la exposición final preparada por los alumnos y alumnas de 6° básico.

Durante todas las presentaciones, los estudiantes de 3° básico se mostraron muy atentos, participativos y respetuosos, respondiendo de manera asertiva a las preguntas planteadas. Posteriormente, ambos niveles interactuaron y compartieron reflexiones en torno al tema trabajado, fortaleciendo así los lazos entre generaciones dentro de la comunidad escolar.

Agradecemos profundamente la dedicación de los docentes involucrados y la entusiasta participación de nuestros estudiantes, quienes hicieron posible una celebración significativa, enriquecedora y llena de sentido.